El blog de Ricardo Ruiz de Adana Pérez

Más plazas MIR no bastan: tutores, unidades docentes y tiempo para enseñar determinan cuántos médicos de familia podemos formar bien.  Este debate adquiere especial actualidad en las próximas semanas. El Ministerio de Sanidad abrirá del 16 de septiembre al 21 de octubre de 2026 el plazo para presentar solicitudes de acreditación de unidades docentes de Formación Sanitaria Especializada. La convocatoria ofrece una oportunidad para ampliar la capacidad formativa, pero también invita a mirar más allá del número de plazas acreditadas: formar más médicos de familia exige disponer de centros de salud capaces de enseñar, tutores suficientes y condiciones reales para que puedan hacerlo . En ese contexto, preguntarse quién formará a los futuros especialistas de Medicina Familiar y Comunitaria deja de ser una cuestión exclusivamente docente y pasa a formar parte de la planificación de la Atención Primaria. Índice 1. Resumen estructurado: aumentar las plazas MIR no basta para for...

Finerenona en IC con FEVI ≥40%: evidencia, selección del paciente, dosis, monitorización y situación de financiación en España. En lectores de correo electrónico abrir el artículo completo en la web .  Índice 1. Resumen estructurado: qué cambia en 2026 2. Finerenona y FEVI ≥40%: por qué estamos hablando ahora de un nuevo tratamiento 3. Antes de tratar: demostrar que realmente existe insuficiencia cardiaca 4. FINEARTS-HF: qué pacientes se estudiaron 5. Qué demostró realmente FINEARTS-HF 6. ¿Es finerenona el segundo pilar después de los iSGLT2? 7. ¿A qué paciente considerar finerenona? 8. Cómo iniciar finerenona: dosis y monitorización 9. Interacciones y errores de prescripción 10. Finerenona frente a espironolactona: no son intercambiables sin más 11. Algoritmo práctico iSGLT2–finerenona en FEVI ≥40% 12. Qué puede hacer Atención Primaria 13. Autorización, recomendaciones y financiación: tres conceptos diferentes 14. Errores frecuentes y situaciones que deben hacernos para...